护士麻醉师研究生的能力和技能
护理学院确认,所有参加麻醉护士研究生课程的学生必须具备完成完整课程所需的智力、道德、身体和情感能力,并达到安全专业实践所需的教师能力水平。
高级执业麻醉师护士必须具备知识和能力,有效地评估他或她的客户的生物物理、心理、社会、文化和智力领域。此外,高级执业护士必须能够通过智力处理来分析评估数据,以确定病人的状态或问题,独立或协同制定全面的麻醉治疗干预措施,通过高级执业护理行为执行全部或部分麻醉护理计划,并评估所提供的护理和病人对护理的反应。
高级实践护理的候选人必须具备使用护理过程所需的能力和技能。这些技能和能力包括观察;沟通;运动能力;概念化;整合与量化;以及行为/社会可接受性。在这些领域的某些障碍可以得到技术补偿,但候选人必须能够以合理独立的方式进行工作。不可能使用训练有素的中介。
以下能力和技能是满足课程要求所必需的:
观察
候选人必须能够在一定距离和近距离准确观察病人和监护仪。观察需要视觉和触觉的功能性运用。它是由功能性嗅觉增强的。
沟通
候选人必须能够说话、倾听和观察患者,以获取信息;描述情绪、活动、姿势、精神状态和意识的变化;感知非语言交流。候选人必须能够有效和敏感地与患者沟通。交流不仅包括说话,还包括阅读和写作。候选人必须能够与卫生保健团队的所有成员进行有效和高效的口头和书面沟通。
电动机
候选者应具有足够的运动功能,通过触诊、听诊、敲击和其他评估动作从患者处获取信息。候选人必须具备足够的运动技能,以便在各种护理环境中接触客户,并操作接受麻醉护理的患者治疗的核心设备。这些动作需要粗大和精细肌肉运动的协调、平衡以及触觉和视觉的功能性使用。需要精细运动技能的例子包括,但不限于,药物的制备和给药,生命体征的评估,全身、局部和监测麻醉护理麻醉药的给药,以及插入侵入性监测线。需要的大肌肉运动技能包括,但不限于,定位病人,转移病人和在密闭空间的操作。此外,候选人应该能够举起和携带自己体重的至少35%。此外,候选人应该能够坐,弯曲,伸手和/或走路和站在一天的大部分时间。
智力——概念能力、综合能力和定量能力
这些能力包括测量、计算、推理、分析和综合。解决问题是护士麻醉师所需要的关键技能,需要所有这些智力能力。此外,候选人应该能够理解三维关系和理解结构的空间关系。
行为和社会属性
候选人必须具备充分利用其智力能力所需的情感健康,行使良好的判断力,迅速完成照顾病人的所有责任,并与病人和医疗团队的所有成员建立成熟、敏感和有效的关系。候选人必须能够承受繁重的体力工作,并在压力下有效地工作。他们必须能够适应不断变化的环境,表现出灵活性,并学会在面对许多患者临床问题固有的不确定性时发挥作用。同情心、正直、关心他人、适当的人际交往能力、兴趣和动机都是专业护理所必需的个人品质。
这些指引的出处如下:
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1973年《职业康复法》第504条和《美国法典》第42编第12101条等。美国残疾人法案(ADA)
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Bower, D., Line, L., and Denega, D.(1988)。护理评估工具(第71页)。纽约:全国护理联盟