在荣誉大会上表彰教师成就奖获得者
教师奖获奖者为（左起）Rasoul Narimani， H. Steve Leslie, alexander Sokolov, Elizabeth Hood， Andrea Brown和Zahid Hossain。
琼斯博罗——2021-22年度学院成就奖的六位获奖者在一年一度的学院荣誉大会上宣布，这是学者大会的一个亮点。继两年前以在线形式举办之后，该活动又回到了福勒中心的大礼堂。教务长、负责学术事务和研究的执行副校长艾伦·阿特（Alan Utter）博士说：“我们非常重视教师的教学、研究、服务和建议。”“你在所有这些核心职责上都超出了预期，没有你的承诺和奉献，我们就不会有今天的成就。”该奖项通过校园提名和委员会审查程序确定，旨在表彰在各自类别中取得重大成就的学生，并包括金钱奖励。校长研究与创新活动奖章获得者是利普斯科姆大学杰出农业教授伊丽莎白·胡德博士。由贝克基金会和杰出校友巴迪·贝克提供，这是a州立大学教职员工可能获得的最高荣誉。胡德从2004年开始在这里工作，是一位非常有成就的资深科学家。哲学副教授米歇尔·梅里特（Michele Merritt）博士入围决赛。商业传播学助理教授H. Steve Leslie博士获得终身教学卓越奖。莱斯利的提名者指出了他对留住学生的贡献，他的教学能力经常受到同事和学生的称赞。其他入围者包括中级教育副教授Tonja Fillippino博士、音乐副教授Sarah Labovitz博士和职业治疗助理教授Todd Sanders。新兴学院学者奖：Rasoul Narimani博士新兴学院学者奖旨在表彰终身教职前取得杰出学术成就的教员。获奖者是电气工程助理教授Rasoul Narimani博士，他在高影响力期刊上发表了同行评议的论文，获得了美国国家科学基金会（National Science Foundation）的资助，并在促进学生研究方面表现勤奋。另一位决赛选手是运动科学副教授埃里克·斯库达莫尔（Eric Scudamore）博士。专业服务奖：Zahid Hossain博士，土木工程副教授，获得卓越专业服务奖。侯赛因因其对土木工程项目、学院及其利益相关者（包括专业团体）的发展和进步所产生的重大积极影响而获得认可。职业治疗助理教授阿曼达·莫勒（Amanda Mohler）博士和历史学副教授埃德·萨洛（Ed Salo）博士入围决赛。亚历山大·索科洛夫博士，工程管理学助理教授，被授予杰出教学奖，非终身教职。Sokolov为课堂带来了丰富的实践经验，他帮助学生学习展示他们对计划、组织和解决问题的能力的理解，为技术或管理岗位提供增值服务。音乐教师史蒂文·莱利博士入围决赛。职业治疗助理教授Andrea Brown获得了卓越咨询奖。布朗受到赞扬，因为她有能力与各个层次的学生建立联系，从新生、他们的家庭到那些进入专业实践的学生，以及通过她作为一名教师的奉献努力培养这些人。另一位入围者是中级教育副教授托尼娅·菲利皮诺博士。
