约翰·拜内克博士出版新书；教材旨在向青少年教授历史
05/02/2011
John Beineke是优德体育立大学杰出的教育领导和课程教授，同时也是历史教授，他写了一本新书——《向青少年教授历史：寻求相关性》——由总部位于纽约、伯尔尼和牛津的国际出版商Peter Lang出版。这本书是对最近的研究，思想，趋势和实践的探索，为从初中到高中的青少年教授美国历史的教育者。本卷也可供历史和专业教育的高等教育教师使用。
这本书的主题包括历史教科书的使用和误用，将原始资料应用到课程中，主题选择，专业发展活动，技术以及与历史直接相关的多样性和评估问题。其他章节包括用漫画书教授历史，让学生接触公共历史，在历史课堂上使用青少年非小说类书籍和视频，以及处理有争议的话题。
《向青少年教授历史》还收录了历史学科教师、专家和公共从业者的精选文章。这些章节的标题是“实践的世界”。贡献者包括威廉·怀特，威廉斯堡基金会主任，获奖的历史频道项目教师卡琳·埃里森，以及迪斯尼年度教师露丝·贝泽。
在进入高等教育之前，Beineke在初中和高中教历史。亚利桑那州立大学是他在历史和教育领域联合任命的第三所大学。Beineke偶尔在校园里教授美国历史课程，他在课堂上采用了书中的一些策略。
