家庭和友谊的氛围有助于保持荣誉学院的入学率增长
琼斯博罗——一个主修数学的大三学生，曾经自称是一个害羞、胆怯的大一新生，当被问到他作为优德体育立大学荣誉学院学生最喜欢的是什么时，他一点也不喜欢。
“我交了很多朋友，我知道当我离开优德体育时，这将是一个无价的网络，”卡姆登·哈雷尔说，她现在是荣誉学院协会的主席。“亚利桑那州立大学是一个我知道自己属于的地方，我可以和同学们并肩工作，让我的大学经历变得更加美好。”
他是今年秋季815名荣誉学院学生中的一员，这是该项目历史上最大的群体。自2009年以来，荣誉学院的招生人数增长了43%，今年有232名荣誉学院新生。
随着数字连续第三年上升，肯定有几个原因。如果一些学生的观点代表了更大的群体，友谊和家庭氛围可能是主要因素之一。
来自马尼拉的英语教育专业大四学生艾琳·弗拉格（Erin Flagg）说：“我很幸运地说，我通过荣誉学院结交了一些最好的朋友，同时也在荣誉学院协会培养了领导技能。”“而且，我很高兴有机会进行自己的研究，并撰写一篇荣誉毕业论文。”
来自杰克逊维尔的厄尔·莫里斯（Earl Morris）是一名主修化学的大二学生，他的重点是药剂学预科。学习。他说，这句话正好抓住了这所学院的宗旨，因为他观察到，这里有一个由有着共同兴趣和目标的学生组成的紧密网络。
“我发现它（荣誉学院）是一个巨大的资源，已经和许多荣誉学生成为了非常亲密的朋友，”他继续说。“我相信，在我从优德体育毕业后，这些关系会持续很多年，并对我未来的职业生涯有益。”
许多荣誉学生发展的密切关系源于校园生活住宿，如荣誉生活学习社区（HLLC）。
“我喜欢HLLC的‘生活社区’，”琼斯博罗的大一新生卡洛琳·沃恩（Caraline Vaughn）说。她还在考虑主修课程的选择。“我和我住在一起的人一起上课。我欣赏周围人的正直，以及我在一群努力领导和超越的学生中找到的鼓励。我喜欢在这样一个庞大而多元化的机构工作，但我也喜欢荣誉学院这个大家庭。”
荣誉课程和HLLC的受欢迎程度导致学生对更多为荣誉提供服务的住房的需求。
今年8月，该校破土动工，开始建造另一座荣誉有限责任公司的设施，将为另外102名学生提供服务。它毗邻现有的三栋楼HLLC综合大楼，可容纳219人，计划于2013年秋季完工。在等待新的荣誉宿舍完工的同时，今年有很大一部分荣誉新生住在凯斯宿舍的三楼。这种有意识的社区增加了他们的归属感，并帮助这些学生联系到荣誉，即使他们不是住在HLLC。
随着人数的增加和学术准备充分的团队，荣誉课程的经验在许多方面都在进步。
荣誉学院院长丽贝卡·奥利弗（Rebecca Oliver）说：“每年有越来越多的学生参与研究机会，从事创造性工作，并受到亚利桑那州立大学优秀教师的指导。”“荣誉学院的发展使学生在本科入学时受益于我们可以提供的各种课程和机会，但它也有长期的好处，因为这些校友将基于共同的经历、友谊和对优德体育的忠诚而拥有强大的网络。”
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