资格要求

候选人的需求

为了符合H.O.W.L.过渡计划的资格，候选人必须满足以下要求：

• 功能无需护理人员的个人需要。
• 独立准确地管理和使用自己的药物。
• 能够独立沟通基本需求和需求。
• 申请人必须有一个可识别的（例如，IEP，心理教育报告：必须在过去两年内进行）智力残疾和/或自闭症。
• 接受学生的年龄范围约为18 - 26岁。
• 申请人必须没有任何通过因果接触传播的传染病，所有免疫接种必须是最新的。他或她必须有健康保险。
• 申请人必须从高中课程获得文凭或完成证书或同等学历。
• 申请人必须能够住在校园里。
• 申请人必须具备足够的自助技能和责任，在他/她的公寓内安全独立地工作，在所有课程时间内至少没有监督。

在程序中需要

• 申请人必须有可接受的社会行为，由以前的学校，家庭和/或机构人员验证，以及与同龄人相处，遵守规则和接受监督的能力。
• 申请人必须愿意参加每周所有时间的教学，以及课后和周末的支持学习。
• 申请人必须有完成课程和独立生活的强烈愿望。

谁有资格？

智力障碍

优德体育立大学（A-State）的教育部将为智障学生（ID）提供一个包容性的大学体验。《高等教育法》将智力残疾定义为：

一个学生,

(A)有认知障碍，在…方面有明显的限制

• 智力和认知功能；和
• 适应行为表现为概念、社会和实际的适应技能；和

(B)以前根据《残疾人教育法》有资格获得免费适当的公共教育的人。

自闭症谱系障碍

除了患有自闭症的学生，优德体育州立大学（A-State）的教育系还将通过嚎叫项目为患有自闭症谱系障碍（ASD）的学生提供社会和职业支持。

自闭症谱系障碍的学生被描述为：

(A)目前医学诊断为自闭症谱系障碍（ASD），在-方面有明显限制

• 适应行为表现为概念、社会和实际的适应技能；和
• 以前根据《残疾人教育法》（IDEA）有资格获得免费适当的公共教育的人；和