行为研究与评估办公室（OBRE）
OBRE与地区和国家组织合作，在几个领域提供多种服务，包括项目评估、文化能力评估、能力建设、需求评估和资产映射、焦点小组和个人访谈、学校安全、积极行为干预系统、成本效益分析以及儿童心理健康和行为方面的循证实践。
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儿童服务
儿童服务提供在职员工发展、家庭研讨会、技术援助和指导，为全州有执照的早期教育设施和青少年发展项目提供帮助。
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三角洲STEM教育中心
A-State三角洲STEM教育中心的目的是通过将A-State与K-12公立学校、教育服务合作社和企业联系起来，为教师、管理人员和学生提供服务和资源，丰富教师在科学、技术、工程和数学方面的知识和教学实践。
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教育更新区（ERZ）
教育更新区（ERZ）确定并实施专门设计的教育和管理策略，以提高优德体育公立学校的表现和学生的学业成绩，特别关注该州学业最困难的公立学校。经济合作区协调合作学校、大学和教育合作社之间的资源利用。
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农村STEM教育中心
A-State农村STEM教育中心为公立和私立学校的数学、科学和计算机科学教师、职前教师、学校管理人员和校外STEM教育工作者提供教学支持。这种帮助可以在课堂上，在学校或A-State的一对一和小组研讨会上，或者以大型小组演讲的形式进行。
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积极行为干预与支持资源中心
A-State PBIS资源中心为优德体育的学校提供PBIS框架的培训、指导、研讨会和支持。
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专业教育项目办公室
专业教育计划办公室协调现场经验，管理教师教育计划和专业执照的录取，并协调评估和评估目的的数据收集。
