本科专业
- 土木工程
什么是土木工程？
土木工程专业专注于交通、水资源、结构和岩土工程领域的工程教育机会，但其他传统领域，如材料和环境也包括在课程中。土木工程是数学、科学和工程基础的应用，为社会和配套的基础设施系统的利益。
土木工程师涉及以下领域：
- 环境工程（污染控制，含水、废水设施设计）
- 水资源（研究陆地上、地下和储水的流动）
- 交通工程（公路设计与交通流研究）
- 结构工程（建筑、桥梁及其他相关结构设计）
- 岩土工程（研究土壤行为，滑坡和其他主题）
关于项目
土木工程学士学位课程由ABET工程认证委员会（https://www.abet.org）根据该委员会的一般标准和土木及类似工程项目的项目标准进行认证。
a - 优德体育的土木工程项目提供土木工程所有领域的课程，并具有很强的通识教育成分。教师参与研究，解决社区工程问题，咨询工作。这些经历被带入课堂，让学生获得全面的教育体验。这包括学习工程理论以及理论在现实世界问题中的实际应用。
学生CE分会
土木工程专业有一个活跃的学生分会，与美国土木工程师协会和美国钢结构协会有联系。该分会参与了地区和国家的混凝土独木舟和钢桥比赛、社会活动、Adopt-A-Highway以及与当地公司的合作。在过去的20年里，钢桥团队通过与教师和当地执业土木工程师的紧密合作，在区域竞赛中取得了进步，并在AISC全国学生钢桥竞赛中取得了13次胜利。他们的最高全国总排名是2004年的第14名，该团队在2019年的比赛中获得了美学第一名！
由于2019冠状病毒病大流行，2020年的学生比赛全部取消，2021年的参赛人数有限。预计2022年将再次恢复正常参与。
更多的信息
如果你想更多地了解我们在a - 优德体育的土木工程项目，我们鼓励你安排一次校园参观。如果您有任何问题或安排参观，请不要犹豫，通过jstewart@a优德体育.edu或电话870-972-2088与Jason Stewart联系。
ABET年度学生毕业和入学数据
教育目标A-State土木工程专业的课程教育目标（PEOs）如下。
- 毕业生在土木工程实践中取得了成功，他们的成就和对雇主和工程界的贡献证明了这一点。
- 毕业生已取得研究生学位、专业执照及/或完成专业发展活动，以继续提升他们在土木工程或相关专业领域的知识基础。
- 毕业生通过利用和分享他们的工程专业知识，积极地改善他们的社区和社会。
学生的结果每个优德体育立大学本科工程专业的学生成果如下：
- 结果1：通过应用工程、科学和数学原理来识别、制定和解决复杂工程问题的能力
- 成果2：运用工程设计产生满足特定需求的解决方案的能力，同时考虑到公共卫生、安全和福利，以及全球、文化、社会、环境和经济因素
- 结果3：与一系列受众进行有效沟通的能力
- 结果4：在工程情况下认识到道德和专业责任的能力，并做出明智的判断，必须考虑工程解决方案在全球，经济，环境和社会背景下的影响
- 结果5：在团队中有效工作的能力，团队成员共同提供领导，创造一个协作和包容的环境，建立目标，计划任务，实现目标
- 结果6：开发和进行适当实验的能力，分析和解释数据，并使用工程判断得出结论
- 结果7：在需要时使用适当的学习策略获取和应用新知识的能力
- 电气工程
关于项目
电气工程学士学位课程由ABET工程认证委员会（https://www.abet.org）根据该委员会的电气，计算机，通信，电信和类似命名的工程课程的一般标准和计划标准认证。
a - 优德体育 EE项目是a - 优德体育工程与计算机科学学院的一个强大且不断增长的组成部分，自1982年成立以来，已经取得了重大进展。该计划提供了一个完整和多样化的本科课程，包括讲座和设备齐全的实验课程，并致力于全面教育，奖学金和所有学生的成功，并为其他组成部分提供服务。
工程与计算机科学学院提供电气工程学士学位（BSEE）和电气工程硕士学位（MSEE）。
师生互动
EE项目由具有博士学位的教授和经验丰富的教师组成。大约有50多名国内外学生，他们在一个友好的氛围中一起工作，有利于卓越的教育和奖学金。每班招生通常在10-25人之间，实验课招生通常在20人以下。这些小班教学促进了教授和学生之间频繁、直接的互动，极大地提高了学习过程。
几个电子电气领域的实验课程提供了设计、方法、测量、分析和沟通方面的丰富经验。学生不仅可以通过EE课程获得设计经验，还可以通过所有工程专业所需的多学科高级设计I和II课程获得设计经验。EE项目和工程与计算机科学学院也致力于为学生最终获得专业工程师执照做好准备，并要求学生在大四期间参加工程基础（FE）考试，作为该过程的第一步。大多数工程教师都是有执照的专业工程师。
研究
EE项目提供不同领域的本科/研究生研究和奖学金机会，如半导体材料和器件，电磁学，控制系统，网络物理电力系统，储能系统，电动汽车和优化。一些教师还参与了a州环境科学多学科研究生项目，并指导该项目的研究生。学生的研究经验对于提高学生的整体教育水平，为他们接受高等教育和/或职业成功做好准备是非常宝贵的。例如，自1983年以来，A-State光电材料研究实验室已经使用了60多名本科生研究助理，其中许多人是期刊出版物和会议报告的共同作者，是学生研究基金（例如，优德体育学者本科研究奖学金）的接受者，并赢得了各种学生论文/演讲比赛（例如，由优德体育科学院在其年度会议上赞助的比赛）。在许多情况下，这些学生继续在麻省理工学院、德克萨斯农工大学、普渡大学、科罗拉多大学博尔德分校、田纳西大学诺克斯维尔分校、密苏里大学罗拉分校和阿肯色大学等著名大学获得研究生学位。
除了由美国国立卫生研究院（NIH）、美国国家科学基金会（NSF）、美国国家航空航天局（NASA）、美国环境保护局（EPA）、优德体育交通部（ARDOT）和优德体育科学技术管理局（ASTA）等机构资助的基础研究外，a - 优德体育 EE的教师还积极参与应用研究和工程咨询，为地区企业、工业、公用事业、和专业人士。此外，工程专业的学生有时会参与这些应用项目，并通过电气工程的特殊问题、电气工程的学生研究和工程实习课程获得这些活动的课程学分。这些项目涵盖了各种主题，包括可再生能源、网络安全分析、产品开发、过程分析、工程测量、事故调查和知识产权文件。EE的教师还与其他A-State的学术和研究项目合作，例如化学与物理系、农业学院和环境科学项目，以及与其他国内和国际大学的教师进行联合研究（例如内华达大学里诺分校、普渡大学西北分校、芬兰阿尔托大学、西班牙卡斯蒂利亚-拉曼查大学和巴西罗赖马联邦大学）。
IEEE章
EE计划赞助了电气和电子工程师协会（IEEE）的一个活跃的学生分支机构。相关的社会、教育、竞争和筹款活动通过团队合作、领导和服务的机会为学生提供了一个广阔的职业视野。在A-State，其他对电子工程专业感兴趣的工程学会学生分支包括制造工程师学会和女性工程师学会。
成功的校友
EE项目拥有广泛的校友基础，毕业生在工业、公用事业、学术界、政府、管理、研发、营销和咨询等领域担任工程职位。这个不断增长的校友群体以各种方式为工程技术项目提供了强有力的支持，包括捐款、担任研讨会发言人、成为学院和工程技术项目工程咨询委员会的成员，以及为我们的学生提供雇主和工业实习赞助商。
额外的成长、发展和服务的机会是令人兴奋的。整个学院致力于卓越的工程教育，更广泛的发展，以及学生和其他成员的福利。我们相信，未来的学生将会对我们提供的以学生为中心的环境和全面的教育体验感到高兴，我们随时欢迎咨询、访问和评论。如果我们能在您的教育目标、您的研究或咨询需求或任何其他方面提供任何帮助，请让我们知道。
综上所述，为什么要在A-STATE开设EE项目？
a - 优德体育提供了一个强大的EE项目，有几个值得注意的方面，下面详细阐述。
认证：该计划是由ABET认证，确保它符合专业设置的高质量标准。
师资力量：教师都是各自领域的专家，为学生提供宝贵的见解和指导。
动手学习：强调动手学习的方法，让学生有机会在现实世界的项目中工作并获得实践经验。
研究机会：学生有机会参与研究项目，使他们能够更深入地研究电子商务中感兴趣的特定领域。
行业联系：A-State与行业合作伙伴有很强的联系，为学生提供实习机会、社交活动和毕业后潜在的工作安排。
支持性环境：学校通过为学生提供辅导、学术建议和职业咨询等资源，营造支持性的学习环境。
最先进的设施：EE计划的目标和愿望是提供最先进的实验室和设施（例如，基于可再生能源的网络物理能源系统实验室），使学生能够使用最新的技术和设备进行实验和项目。
总的来说，a - 优德体育的电气工程项目提供了一个全面的教育，为学生在该领域的成功职业生涯做好准备。
更多的信息
如果你想了解更多关于我们在a - 优德体育的EE项目，我们鼓励你安排一次校园参观。如果您有任何问题或想安排参观，请不要犹豫与项目主任Ehsan Naderi博士联系。
ABET年度学生毕业和入学数据
教育目标项目的教育目标（PEOs） 一个国家电气工程专业如下。
- 毕业生在电气/计算机工程或相关实践方面取得成功，并为雇主和更大的专业社区做出贡献。
- 毕业生完成了专业发展活动，以提高他们的证书或知识基础。
- 毕业生通过提供工程或其他技术或客观的视角来应对社会的挑战和机遇，做出了更广泛的贡献。
学生的结果每个优德体育立大学本科工程专业的学生成果如下：- 结果1：通过应用工程、科学和数学原理来识别、制定和解决复杂工程问题的能力
- 成果2：运用工程设计产生满足特定需求的解决方案的能力，同时考虑到公共卫生、安全和福利，以及全球、文化、社会、环境和经济因素
- 结果3：与一系列受众进行有效沟通的能力
- 结果4：在工程情况下认识到道德和专业责任的能力，并做出明智的判断，必须考虑工程解决方案在全球，经济，环境和社会背景下的影响
- 结果5：在团队中有效工作的能力，团队成员共同提供领导，创造一个协作和包容的环境，建立目标，计划任务，实现目标
- 结果6：开发和进行适当实验的能力，分析和解释数据，并使用工程判断得出结论
- 结果7：在需要时使用适当的学习策略获取和应用新知识的能力
- 土地测量与地理信息
关于项目
土地测量和地理信息学课程教授学生如何识别、测量、量化、绘制和分析地球表面的具体细节和位置。学生将学习数学和基础科学的应用，同时培养他们在测量行业中使用现代软件和硬件工具的技能。将学习图形表示方法和技术沟通技巧，使学生能够与其他行业的专业人士分享他们获得的信息，如建筑、工程、房地产、城市规划、细分开发、保护等。土地测量和地理信息学的职业通常需要室内和室外工作的混合，并且将通过实验室活动和相关的课堂责任来开发使用现代测量设备的专业知识。学生在完成理学学士或应用科学副学士学位后，将有资格获得专业测量师的专业执照，所有学生都将被鼓励在完成课程之前参加测量学基础考试。
学生的结果
土地测量与地理信息学学士学位的学生学习成果如下：
- 通过将数学和科学知识和/或技术主题应用于与学科相关的领域，识别，制定和解决广泛定义的技术或科学问题的能力。
- 制定或设计系统、过程、程序或程序以满足预期需求的能力。
- 开发和进行实验或测试假设，分析和解释数据，并使用科学判断得出结论的能力。
- 与广泛的受众进行有效沟通的能力。
- 能够理解道德和专业责任以及技术和/或科学解决方案在全球，经济，环境和社会背景下的影响。
- 在团队中建立目标、计划任务、按时完成任务、分析风险和不确定性的能力。
学生学习土地测量与地理信息学专业学位的成果如下：
- 通过将数学和科学知识和/或技术主题应用于与学科相关的领域，识别，制定和解决广泛定义的技术或科学问题的能力。
- 进行实验或测试理论，以及分析和解释数据的能力。
- 有团队合作的能力。
- 理解职业和道德责任。
- 有效沟通的能力。
- 机械工程
机械工程项目提供了各种各样的机会和广泛的挑战，机械工程师喜欢。
什么是机械工程师？
传统上，机械工程师涉及的领域广泛，如航空、生物力学、环境科学、制造业、发电和机器人等。然而，随着国家和全球需求的变化，工程师们被要求运用他们解决问题的技能来解决我们社会面临的医疗、商业和政策问题。
关于项目
机械工程学士学位课程由ABET工程认证委员会（https://www.abet.org）根据该委员会的机械和类似工程项目的一般标准和项目标准进行认证。
a - 优德体育机械工程项目包括一个强大的通识教育组成部分，传统的工程科学课程，接触制造过程和自动化，以及多课程序列，以提供热机械系统设计的熟练程度。我们为学生提供广泛而全面的教育基础，并强调终身教育的必要性，以应对不断变化的科学和技术景观。此外，学生还有机会进行研究，并根据个人职业目标选修其他学科的课程，如商业、数学、农业、生物或物理科学。
更多的信息
如果你想更多地了解我们在a - 优德体育的机械工程项目，我们鼓励你安排一次校园参观。如果您有任何问题或安排访问，请不要犹豫，通过sharan@a优德体育.edu或电话870-972-3413与Haran博士联系。
ABET年度学生毕业和入学数据
教育目标A-State机械工程专业的课程教育目标如下。
- 毕业生已经成功地在机械工程实践中取得了进步，这证明了他们的成就和对雇主和更大的工程社区的贡献。
- 毕业生已获得研究生学位或完成专业发展活动，以继续提高他们在机械工程或相关专业领域的知识基础。
- 毕业生通过提供机械工程的视角来应对社会的挑战和机遇，为地方和国家的经济发展做出了更广泛的贡献。
学生的结果每个优德体育立大学本科工程专业的学生成果如下：
- 结果1：通过应用工程、科学和数学原理来识别、制定和解决复杂工程问题的能力
- 成果2：运用工程设计产生满足特定需求的解决方案的能力，同时考虑到公共卫生、安全和福利，以及全球、文化、社会、环境和经济因素
- 结果3：与一系列受众进行有效沟通的能力
- 结果4：在工程情况下认识到道德和专业责任的能力，并做出明智的判断，必须考虑工程解决方案在全球，经济，环境和社会背景下的影响
- 结果5：在团队中有效工作的能力，团队成员共同提供领导，创造一个协作和包容的环境，建立目标，计划任务，实现目标
- 结果6：开发和进行适当实验的能力，分析和解释数据，并使用工程判断得出结论
- 结果7：在需要时使用适当的学习策略获取和应用新知识的能力
