护理与卫生专业学院由学院、院系和专业组成。
学校
护理
护理是保护、促进和优化健康和能力，预防疾病和伤害，通过对人类反应的诊断和治疗减轻痛苦，以及在个人、家庭、社区和人群的护理中进行宣传。
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部门
临床检验科学
临床实验室科学家在学术上准备进行各种分析，以帮助医生诊断和治疗病人。
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沟通障碍
语言病理学家是一名熟练的专业人员，为有言语、语言和/或吞咽障碍风险或表现出言语、语言和/或吞咽障碍症状的个人提供各种预防、评估和干预服务。
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健康科学与风险管理
卫生科学和风险管理系侧重于通过跨学科研究、教育和旨在确定、评估和减轻健康风险的战略来促进公共卫生。
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医学影像与辐射科学
医学成像专业人员通过使用x射线、超声波和磁共振创建医学图像来促进患者诊断和管理。他们在选择和实施最合适的检查方案方面发挥着关键作用，这将回答临床问题。
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职业治疗
专业人员通过日常活动（职业）的治疗性使用，帮助人们在整个生命周期中参与他们想要和需要做的事情。
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物理治疗
物理治疗师是受过高等教育、有执照的卫生保健专业人员，他们可以帮助患者减轻疼痛，改善或恢复活动能力——在许多情况下，不需要昂贵的手术，而且经常减少长期使用处方药及其副作用的需要。
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社会工作
社会工作者主要有两种类型：直接服务社会工作者，他们帮助人们解决和应对日常生活中的问题；临床社会工作者，他们诊断和治疗精神、行为和情感问题。
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项目
体育训练
优德体育立大学运动训练硕士（MAT）项目的使命是教育运动训练专业人员作为跨学科团队的成员，提供以患者为中心的护理，强调以证据为基础的实践，并提高和丰富密西西比三角洲地区遇到A-State运动训练教职员工和校友的所有个人和社区的生活质量。
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营养学协调项目
注册营养师被认为是食品和营养专家。他们在各种各样的环境中工作，包括医疗保健设施，食品和营养相关的业务，运动营养和健康计划，社区和公共卫生，教育，研究领域和私人执业。
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健康研究
健康研究理学学士学位为学生提供三个目的：
- 计划毕业后在健康或健康相关领域就业；
- 希望在健康学科的副学士学位之后获得学士学位
- 规划一个需要学士学位后学习计划的健康职业。
这个学位不会导致专业证书或国家执照。它确实为学生在社区卫生、支持服务、卫生保健导航、索赔服务、医疗销售和患者服务方面的角色做好了准备。在一些领域，如合规官、健康倡导者和编码专家，可以获得在线认证。
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职业和环境安全与健康
职业与环境安全与健康理学学士学位是一个跨学科的课程，将培养学生成为职业安全、工业卫生和环境健康等各个领域的全科医生。
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公共卫生
公共卫生理学学士学位将为毕业生在与改善社区健康和福祉有关的各个领域工作做好准备。学生将学习疾病的起因和预防，促进健康行为，健康计划的设计和评估，以及影响公众健康的政策和做法。
